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Ficha del libro

SER O ESTAR?/UN MODELO DIDACTICO

Libro

Autor/a: SILVAGNI, FEDER
Editorial: ARCO LIBROS - LA MURALLA
5,93 € 6,24 €
Disponible

  Plazo de entrega estimado:

De 24 a 48 horas

Seguridad GPSR Datos contacto de seguridad GPSR
Datos del artículo
ISBN:
978-84-7635-870-2
EAN:
9788476358702
Fecha:
23/10/2025
Medidas:
15,5x21,6 mm
Páginas:
91
Materia:
--
Año:
2013
Peso:
148 gr
Sinopsis
SER O ESTAR?/UN MODELO DIDACTICO. Este libro pretende responder a uno de los interrogantes que más inquietan al profesor de español para extranjeros: cómo enseñar ser y estar? En estas páginas se propone un modelo didáctico para la enseñanza de los valores y los usos de estos verbos en todos los niveles de aprendizaje, que representa una alternativa significativa a las aproximaciones más difundidas en la bibliografía especializada en ELE/L2. El libro está estructurado en tres partes y va dirigido a cualquier profesional del sector: a profesores, tanto experimentados como en formación, investigadores, etc. La primera parte de la obra, enteramente dedicada al estudio de la gramática de ser y estar, se inserta como referencia teórica y es esencial para la comprensión y el correcto aprovechamiento del modelo didáctico propuesto. En el segundo capítulo, se presenta detalladamente el modelo y se proporcionan las pautas para su aplicación en el aula. Finalmente, en la última sección del libro, se incluyen ejemplos concretos de actividades y materiales didácticos prototípicos para transmitir los valores y los usos de ser y estar a través del modelo de referencia. Al usar el modelo aquí propuesto, el profesor se dará cuenta de que, al contrario de lo que parece haberse asumido silenciosamente en la tradición didáctica del español para extranjeros, la alternancia entre ser y estar sí se puede enseñar con éxito.
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